Recursos web

A continuación, expongo los recursos webs que pueden ser utilizados para trabajar con el alumnado de EP:

1. http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/aplicaciones/lengua/popup_fullscreen.htm

Este recurso es genial. Los gráficos y el diseño son atractivos para el alumnado y es muy intuitivo. Con él podemos trabajar  acento y tilde, determinantes, sujeto y predicado, verbos, reglas ortográficas, etc. Por un lado, te ofrece una explicación teórica resumida y bien explicada y también ofrece ejercicios prácticos nada complejos en su ejecución, pero muy útiles y didácticos. El único fallo es que los audios no tienen subtítulos para adaptarlo a personas con discapacidad auditiva.

2. http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Lengua/Clases%20de%20palabras/contenido/lc008_oa03_es/index.html

Con este recurso podemos trabajar los tiempos verbales. Existe una breve explicación y, a partir de ahí el alumnado tiene que decidir si las oraciones que la página le ofrece son de presente, pasado o futuro. El diseño de la web es adecuado, por lo que motiva más al alumnado. Se podría utilizar con 1º y 2º de EP.

3.

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos%20edebe/lengua/6_8_2/flash.htm?numrecurso=4

Este recurso está más indicado para trabajar aspectos más semánticos, pero igualmente es muy interesante y podría utilizarse para trabajar también la concordancia de género y número. El diseño es agradable y se puede utilizarse con los primeros cursos de EP.  

4.  

http://www.primaria.librosvivos.net/archivosCMS/3/3/16/usuarios/103294/9/6EP_Len_cas_ud7_Clases_de_verbos/frame_prim.swf

Es un muy buen recurso para utilizar con el alumnado de 4º de EP para trabajar los tiempos verbales. Es un recurso muy fácil de utilizar con el alumnado ya que es sencillo y no necesita mucho tiempo de explicación. Corrige los fallos, y no puedes pasar de pantalla hasta que no la hayas completado correctamente.

5. http://conteni2.educarex.es/mats/11754/contenido/home.html

Este recurso está pensado para 1º ESO, pero creo que podría utilizarse perfectamente con 6º EP. Se puede trabajar en el sustantivo, adjetivo, concordancias, etc. Lo interesante de este recurso es la infinidad de actividades que tiene y las posibilidades que da al profesorado puesto que puedes finalizar la sesión cuando se crea oportuno y les contabiliza los errores y aciertos con el fin de que el alumnado pueda ver su desarrollo. En definitiva, es un recurso muy cómodo.

6. http://www.polavide.es/rec_polavide0708/edilim/jugar_lenguaje/Jugar%20con%20el%20lenguaje.html

En este recurso se trabaja más la semántica, pero se puede trabajar la sintaxis también. ES un recurso adecuado. No te deja acceder a la siguiente pantalla, a no ser que corrijas los errores.

7. https://espanol.lingolia.com/es/gramatica/pronombres-y-determinantes/pronombres-personales/ejercicios

Se trata de una web para aprender idiomas, entre ellos el castellano. Tiene infinidad de actividades y pueden servir para trabajar con el alumnado de 5º y 6º. Su diseño no es infantil, pero está bien. Lo que no me gusta de esta página es que tienen muchos banners de publicidad que puede distraer al alumnado.  

8. http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?ID=212984

Esta página está bien. Me gusta mucho el diseño y la manera de explicarlo. Se pueden construir frases y lo veo adecuado para el alumnado de 3º EP. La página es chilena, y aunque he revisado muchos contenidos y actividades que tienen y no había diferencias en el lenguaje con los usos más de España, podría haberlo. Esto lo podríamos tomárnoslo como un aspecto negativo o positivo. Creo que así podríamos trabajar con el alumnado las diferencias culturales que existen en el lenguaje.

9. http://www.conevyt.org.mx/cursos/cursos/espanol_p/flash/juego/juego_lengua.swf

Este juego es muy bueno. Podríamos compararlo con el Trivial. Es decir, hay diferentes categorías (todas relacionadas con la lengua y la literatura) y debes de alcanzar una puntuación que el mismo jugador se puede marcar. Creo que puede motivar al alumnado y que consiga que “se pique” y por lo tanto siga jugando.

10. http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~cepco3/fondolector/

Es un recurso muy bueno. Está pensado para niños y niñas con necesidades educativas especiales. Es muy sencillo y lo podemos utilizar para ordenar palabras en una frase, encontrar familias de palabras, ordenar frases en un texto. Existen, además, dos niveles, con lo que facilita la adaptación al grupo con el que se lleva a cabo.

11. http://contenidos.educarex.es/mci/2007/29/

Este recurso llama la atención por su idea original y su diseño. Se trabajan el uso de las mayúsculas y las tildes. Está bien pensado para el alumnado de 3º y 4º EP. Tiene una gran variedad de juegos. En el parchís, por ejemplo, el alumnado puede elegir un avatar y ponerle nombre, lo cual, motiva al alumnado.

12. http://www.editorialteide.es/elearning/Primaria.asp?IdJuego=678&IdTipoJuego=1

Con este recurso se trabaja las palabras derivadas. Está bien pensado y puede servirnos para trabajarlas de manera diferente.

13. http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Lengua/Palabras/La%20palabra/contenido/lc009_oa03_es/index.html

Este rerso nos ofrece la posibilidad de trabajar la concordancia de género y número. Existe una explicación previa, y a partir de ahí se puede jugar. Tiene una dinámica muy sencilla por lo que el alumnado puede ser más autónomo a la hora de utilizarla. Se puede utilizar con alumnado de 2º E.

14.  http://cajondesastre.juegos.free.fr/Ejercicios/gramatica/genero_sustantivos_1a.htm  

Es un recurso muy sencillo y nada complicado para trabajar el género de los sustantivos con el alumnado. Paras pasar de pantalla, necesitas un mínimo de aciertos, ppor lo que el alumnado está obligado a revisar sus errores.

15. http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/lengua5/verbonumeroypersona/numero01.htm

Es sencillo pero interesante. Yo lo utilizaría con 6º EP para trabajar la concordancia en las oraciones, además de los verbos.